l’Analisi delle Pratiche Professionali
Per essere attuato necessita la supervisione di un professionista di APP.
Obiettivo pedagogico di questa scheda
- Comprendere cosa sia l’APP
- Conoscere le condizioni di attuazione dell’APP
APP: a cosa serve?
L’Analisi delle Pratiche Professionali è un metodo di “lavoro” collettivo esigente, utile ad affrontare situazioni professionali nuove, difficili, complesse o in evoluzione. Può avere obiettivi e ambiti di applicazione diversi:- Analizzare collettivamente problemi istituzionali, organizzativi, professionali, pedagogici, educativi;
- Indagare, arricchire, rinforzare, o mettere in discussione, far evolvere alcuni processi;
- Accompagnare la creazione o la trasformazione di un nuovo mestiere o di una nuova funzione, l’assunzione di nuovi ruoli;
- Imparare e sviluppare modi di ragionare e modi di fare, individuali e collettivi, nuovi e diversi.
Dal momento in cui avete un gruppo che ha esperienza e vissuto situazioni professionali, e un certo numero di domande da porre sulla vostra vita professionale, potete proporre una sequenza in cui porre una domanda sul vostro lavoro.
Contesti di utilizzo
L’APP è un metodo il cui uso è in via di sviluppo, specialmente per quelle professioni nelle quali la relazione con l’altro è predominante (sanità, educazione, formazione…).Esistono inoltre diversi approcci che si avvalgono dell’APP e altri che si avvicinano ad essa. Tuttavia, l’APP non può pretendere di affrontare tutte le questioni e non può essere adatta a tutte le situazioni.
Non si sostituisce ad altre modalità: formazioni, gruppi di progettazione, consulenza e accompagnamento, etc. Conviene dunque essere prudenti nel ricorrere all’APP.
Le precauzioni da prendere sono due:
- Verificare che l’approccio sia adeguato
- Le competenze degli animatori dell’APP. Le specificità di tale ruolo – coinvolgimento dei partecipanti, ritorno sull’attività realizzata, e analisi delle difficoltà e dei problemi incontrati in situazione – richiedono all’animatore delle competenze specifiche.
Cosa è l’APP
- Un approccio di gruppo, accompagnato da un animatore.
- Il focus del lavoro collettivo, degli scambi e delle analisi è la pratica professionale, ossia ciò che le persone devono fare, che hanno fatto, che potrebbero fare; come l’hanno fatto o potrebbero farlo; le condizioni istituzionali ed organizzative in cui agiscono.
- L’analisi è dunque effettuata su delle pratiche concrete. Si presuppone che i partecipanti abbiano delle pratiche da analizzare e delle modalità di lavoro future da costruire, arricchire, far evolvere.
- L’attenzione è volta a ciò che risulta problematico, difficile, complesso, nuovo, confuso, o semplicemente poco analizzato nel corso delle mansioni quotidiane.
- Il lavoro collettivo è basato sul dialogo, ma fa uso di alcuni strumenti per facilitare, dirigere e regolare la narrazione delle pratiche, così come di linee guida per interpretare ed analizzare le pratiche e il relativo contesto.
- Gli strumenti metodologici hanno per obiettivo quello di accompagnare i partecipanti nella produzione di nuove prospettive riguardo i problemi incontrati, le situazioni da affrontare e da far evolvere; questo per poterli prevedere ed per poterli affrontare, utilizzando modi di pensare diversi.
- Gli effetti attesi saranno sulle pratiche professionali ed il relativo contesto.
- Il processo deve avere un ampio lasso di tempo.
- La composizione del gruppo può variare. Solitamente è costituito da persone che svolgono la stessa professione, con la stessa funzione o con gli stessi tipi di problema, che appartengono o meno alla stessa struttura. Può essere anche un gruppo di soggetti con diversi ruoli, nel momento in cui l’analisi delle pratiche mira a risolvere una difficoltà collettiva, a costruire e condurre un progetto, a definire o rivedere l’organizzazione.
- Un gruppo di APP presuppone un coinvolgimento volontario dei partecipanti.
- Il lavoro di gruppo è messo a punto, gestito e regolato dall’animatore.
- Non vi potrà essere un osservatore, che non partecipa al lavoro di gruppo.
Cosa non è l’APP
- Un luogo di discussione a ruota libera.
- Terapia di gruppo.
- Un modo di affrontare problemi personali.
- Un gruppo affidato ad una guida.
- Un luogo di giudizio, valutazione o critica.
- Un modo per avvallare soluzioni e pratiche già costruite e decise altrove.
- Una soluzione a tutto.
- Un metodo facile in sostituzione a formazioni organizzate. In compenso, spesso i partecipanti si rendono conto di voler estendere e completare l’analisi delle pratiche attraverso delle formazioni.
- Uno scambio di pratiche, poiché questo prevede la condivisione di pratiche e strumenti.
Attività e attori
Una delle caratteristiche dell’APP vede il soggetto (la persona) essere parte integrante del soggetto analizzato (altrimenti detto Oggetto); ciò implica un metodo accogliente che si basa su una deontologia specifica a protezione dei diversi attori.
I partecipanti ad un dispositivo di questo tipo sono invitati a prendere parte all’analisi, ovvero a lavorare alla co-costruzione del senso delle loro pratiche e/o al miglioramento delle tecniche professionali.
Questa elaborazione in una situazione inter-individuale, più spesso di gruppo, ha una certa durata e necessita della presenza di un animatore: generalmente un professionista nell’ambito delle pratiche analizzate, che gestisca lo strumento di lavoro facendo riferimento alle referenze teoriche più diffuse.” (Blanchard-Laville, Fablet, 2000).
Questa elaborazione in una situazione inter-individuale, più spesso di gruppo, ha una certa durata e necessita della presenza di un animatore: generalmente un professionista nell’ambito delle pratiche analizzate, che gestisca lo strumento di lavoro facendo riferimento alle referenze teoriche più diffuse.” (Blanchard-Laville, Fablet, 2000).
Cosa viene analizzato: le pratiche degli attori
Se gli attori stessi sono oggetto di studio, si inseriscono in un sistema complesso di fatti, storie, contesti…andando così a delineare la pratica professionale.Semplificando, una definizione generale e condivisa di pratica professionale potrebbe essere questa:
una pratica professionale coinvolge un soggetto, cui è assegnata una funzione socialmente definita, in un’azione che chiama in gioco dei saperi, delle competenze, definite da dei valori
Jackie Beillerot, l’APP. Les cahiers pédagogiques
Approcci e strumenti: due esempi
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Autore del foglio
David Kumurdjian, Montpellier Supagro, IEAE de Florac
